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作者:佚名 来源于:中国健康生活网
云南农村中小学教育,在1950—1999年的50年间,前30年在曲折中发展,在艰难中前进,后20年在改革中稳步发展,大体可分为4个阶段:
第一阶段,1950—1957年。1949年12月云南和平解放后,云南省的教育工作主要是接管、恢复和改造原旧有的学校,在县、区均设置完全小学一所,原有各乡(镇)中心小学恢复为或改办为初级小学。中学则根据“凡历史悠久有发展前途者保留原校”的原则,分批接管各类私立中学。有54所中学因办学条件差停办。通过两年的接管、恢复和改造工作,全省有小学14569所,学生114.85万人;中学175所,在校生4.7万人。1954年4月,云南贯彻中央提出的“整顿巩固,重点发展,提高质量, ......
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