(二)改革教学内容、方法,调整专业设置
作者:佚名 来源于:中国健康生活网
改革教学内容与方法,加强实践性教学环节。为适应农业科学的发展,进行了教学内容的更新,修改教学大纲,增加经济建设中急需的和学科新发展的内容。进行教学方法的改革,推广启发式教学,提倡自学与研究讨论相结合的教学方法。仲恺农业技术学院在基础课教学中,加强对学生的课外辅导,实行“满负荷学习法”,教学质量有了明显的提高。几所农业院校重视实践性教学环节。首先是进行实验体制改革,增加实验室功能,改善管理,提高仪器设备利用率,将原有院、系、室三级管理逐步向院、系两级集中管理过度。其次,加强实践性教学环节。各校都把生产劳动纳入教学计划,明确实践教 ......
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